Metode Belajar "Sistem Terbuka" untuk Anak
Judul : Revolusi Belajar Untuk Anak
Pengarang : Bob Samples
Penerbit : Kaifa (Mizan Group)
Tebal : 250 halaman
Buku ini berisi panduan belajar sambil bermain. Tujuannya untuk membuka pikiran anak-anak Anda. Membaca buku ini membuat kita tercengang, karena metode belajar yang dipaparkan sama sekali berbeda dengan yang selama ini kita lakukan.
Bob Samples membedakan metode belajar ini dengan istilah "sistem tertutup" dan "sistem terbuka". Gambarannya seperti ini: jika Anda menggambar sebuah lingkaran di pasir dan hanya mempelajari apa yang ada di dalam lingkaran tersebut, itulah yang disebut perspektif sistem tertutup. Sedangkan jika Anda mempelajari apa yang ada di dalam lingkaran dan segala sesuatu yang ada di luarnya, itulah perspektif sistem terbuka.
Sebagai contoh: ketika anak diberitahu bahwa "panas" itu buruk dan berbahaya, maka (menurut Bob Samples) mereka diajari dengan cara yang mutlak. Padahal akhirnya mereka harus belajar melupakan keburukan mutlak "panas" untuk menikmati susu cokelat yang masih mengepul atau sup yang baru mendidih. Sebaliknya, sebenarnya anak dapat dikenalkan pada "panas" melalui lilin menyala. Nyala lilin memang cukup panas sehingga bisa membakar, namun tidak cukup panas untuk menimbulkan cacat. Dengan nyala lilin, konsep "panas" dapat ditanamkan dalam konteks yang mencakup keindahan nyala tersebut, misalnya lilin mengambil peran pada situasi makan malam yang diterangi cahaya lilin. Komposisi lilin di sini memberi keindahan, di samping kemungkinan nyala lilin yang menyebabkan rasa sakit di jari yang terbakar.
Masih banyak pula cara-cara belajar yang disampaikan Bob Samples melalui buku ini, seperti bagaimana kita bersikap sewaktu anak berkelahi dengan temannya dan kita dapat membantu menyelesaikan dengan cara "sedingin mungkin".
Buku ini sangat cocok untuk orang tua dan guru. Penjelasan dan gambaran yang lengkap membuat buku ini terasa padat oleh pengetahuan-pengetahuan yang belum pernah kita dapatkan sebelumnya. Apalagi pendekatan-pendekatan yang dilontarkan, membuat kita, yang orang dewasa, lebih dekat kepada siapapun yang kita bimbing. Simak saja pada Bab : Pencarian Suara, Berburu Musik, Gambar Corat-Coret, Menghargai Humor, Melihat Alam Dari Dekat, Kerja Sama, Melihat Perdamaian Dari Dekat dan lain-lain.
Setelah membaca buku ini, dijamin pengetahuan Anda untuk mengajar atau membimbing anak akan menjadi lebih luas. Selamat membaca.*** Nunik Utami Ambarsari
Posted on May 6, 2006 2:07 PM | Permalink
